爽意薦金風(fēng)，新涼入衣袂，乘著清涼的秋風(fēng)，9月13日，大連市道德與法治學(xué)科新學(xué)期教研活動(dòng)如期舉行。本次教研活動(dòng)由學(xué)院初中研訓(xùn)中心張雪梅老師主持，大連市道德與法治學(xué)科工作坊的全體教師，大連市各區(qū)市縣的全體教研員及教研組長(zhǎng)相聚云端，同心描繪新學(xué)期學(xué)科發(fā)展藍(lán)圖。

　　本次教研活動(dòng)共包括三部分內(nèi)容。

　　第一部分，張雪梅老師對(duì)本學(xué)期我市道德與法治學(xué)科的重要工作進(jìn)行了部署，為各區(qū)教師的工作指明方向。

　　第二部分，張老師以“新教學(xué)新課程”為主題，重點(diǎn)解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新中考背景下，道德與法治學(xué)科教師如何在實(shí)踐中更新教育觀念，落實(shí)為黨和國(guó)家立德樹(shù)人重要任務(wù)的具體路徑與載體。對(duì)此她提出四個(gè)方面落實(shí)新課程，新教學(xué)的大連市課程改革意見(jiàn)：一課程思維建構(gòu)核心素養(yǎng)導(dǎo)向“新目標(biāo)”；一結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)重組“新內(nèi)容”；以指向育人方式變革的學(xué)科實(shí)踐建構(gòu)“新教學(xué)”；以真實(shí)情境的問(wèn)題解決撬動(dòng)“新評(píng)價(jià)”。

　　第三部分，張老師做了“基于‘大單元’教學(xué)的學(xué)科單元知識(shí)建構(gòu)策略探究”的策略分析，提出一線(xiàn)教師要在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，在實(shí)踐中提升。希望廣大道德與法治教師在工作中能夠樹(shù)立“大單元”學(xué)科思維，在教學(xué)中有所創(chuàng)新和突破。最后，張老師以四位優(yōu)秀教師制作的七年級(jí)上冊(cè)學(xué)科思維導(dǎo)圖成果為示范，展示了“大單元”思維的現(xiàn)實(shí)可操作性，并鼓勵(lì)大家要在實(shí)踐中感受體驗(yàn)提升，只有親身投入實(shí)踐才能有所收獲和成長(zhǎng)，贏得了與會(huì)教師的一致認(rèn)同，激起了大家的共鳴，大家感受到了教研的力量，找到了成長(zhǎng)的切入點(diǎn)和路徑，捕捉到了團(tuán)隊(duì)合作，凝心聚力共同共同進(jìn)步的氣息。

　　本次教研活動(dòng)吹響了道德與法治學(xué)科課程改革的號(hào)角。新學(xué)期，大連市道德與法治學(xué)科的教師必將以高度凝聚力和行動(dòng)力，在實(shí)踐中不斷專(zhuān)研和奮斗，為我市道德與法治學(xué)科的課程改革貢獻(xiàn)力量，當(dāng)好學(xué)生德行品德成長(zhǎng)的“引路人”，落實(shí)好立德樹(shù)人的關(guān)鍵任務(wù)！

 

 

 

 

 

　　新聞作者：張雪梅

　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心

　　攝影：田女