根據(jù)大連市教育局“2022年大連市高中市級骨干教師培訓(xùn)方案”的安排，9月6日，大連市高中化學(xué)學(xué)科骨干教師通過騰訊會議平臺進行了本學(xué)期首次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員為“十四五”市級骨干教師，共計七十余人。

　　本次培訓(xùn)由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心化學(xué)研訓(xùn)教師徐瑞洋主持，邀請了大連市第二十高級中學(xué)教學(xué)副校長、省核心教研團隊成員夏凱老師；大連市第二十高級中學(xué)教學(xué)化學(xué)教研組長馬驚宇老師；大連市第一〇八中學(xué)副校長、省核心教研團隊成員趙揚老師。

　　馬驚宇老師為各位骨干教師帶來了題為《基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計的理念與策略》的講座，著重介紹了深度教學(xué)概念解析、如何開展深度教學(xué)和教學(xué)設(shè)計理念及策略。趙楊老師做了題為《基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)實踐與案例分析》的講座，分析了我們?yōu)槭裁匆M行深度學(xué)習(xí)教學(xué)？什么是深度學(xué)習(xí)？深度學(xué)習(xí)的四個培養(yǎng)視點和深度學(xué)習(xí)的特征。通過具體案例與老師們共享了他深度學(xué)習(xí)對我們的要求實際上是提高，深度學(xué)習(xí)和淺表學(xué)習(xí)很多時候是并存的等觀點。夏凱老師講座的題目為《基于單元教學(xué)方式的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計理念與策略》，包含單元教學(xué)概念、單元教學(xué)特點和單元教學(xué)策略三方面內(nèi)容。通過理論闡述和案例分析，幫助骨干教師建立起學(xué)習(xí)中心教學(xué)這一教學(xué)形態(tài)，聚焦于使被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)成為能動、獨立的學(xué)習(xí)。徐瑞洋老師最后做了總結(jié)，幫助骨干教師了解雙新對課堂教學(xué)的要求，引導(dǎo)大家適應(yīng)新課程新教材新高考的要求，學(xué)會并熟練化學(xué)課堂情境問題設(shè)計的策略。

　　本次培訓(xùn)為“十四五”大連市高中化學(xué)骨干教師的第三次學(xué)科培訓(xùn)，培訓(xùn)的前期設(shè)計、過程組織、培訓(xùn)內(nèi)容都得到了參訓(xùn)教師的一致好評，并紛紛表示要將學(xué)習(xí)到的新理念、新策略應(yīng)用到教學(xué)實踐當(dāng)中。相信各位骨干教師會在日常教學(xué)中繼續(xù)深入研究新課標(biāo)新教材，切實提高新課標(biāo)理念下教學(xué)設(shè)計與實施能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)和模范帶頭作用，從而提升全市高中化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量！

 

 

 

 

 

　　新聞作者：劉化毅

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　攝影：徐瑞洋