為進一步明確新時代中小學(xué)德育面臨的新形勢新任務(wù)，推動德育教研核心團隊項目高質(zhì)量研究和實施，優(yōu)化教研工作方式，助力德育核心團隊專業(yè)化成長，遼寧省教育學(xué)院于2022年6月10日組織召開了德育系統(tǒng)化建構(gòu)與高質(zhì)量實施項目推進會暨階段性成果交流研討會，我市德育核心團隊成員參會并做項目實施階段性成果及推進情況報告。部分校長代表受邀參會。

　　遼寧教育學(xué)院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心副主任孫巖做《探索中前行》的講話，在講話中明確教研員及教師隊伍專業(yè)發(fā)展項目研究的核心問題，指出改進德育教研工作的方法，要求研究和破解德育突出問題，健全德育教研工作機制，服務(wù)教育行政決策。

　　北京市育英學(xué)校校長于會祥做《談?wù)勎倚５掠ぷ鞯?ldquo;六個主張”》專題講座。他結(jié)合育英學(xué)校的工作實際，分享育人理念，給出增強德育工作實效性的方法，指出德育工作的成效決定著教育生命線的高度和長度。

　　德育心理研訓(xùn)中心韓賢會老師代表大連德育核心團隊做題為《營造德育科研氛圍，促進德育隊伍發(fā)展》的匯報。從“重視問題實踐研究，凝煉成果重實效”；“實施能力素養(yǎng)提升項目，引領(lǐng)規(guī)范謀提高”；“開發(fā)德育研修課程，創(chuàng)新探索新路徑”；“發(fā)揮示范帶頭作用，輻射引領(lǐng)促提升”五個方面展示了大連德育核心團隊項目推進情況。

　　為了進一步加大推進會的影響力，德育室還邀請各校德育主任與會，聽取報告，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，提升理論素養(yǎng)。

　　本次推進會的召開，為后續(xù)德育項目進一步實施明確了方向，指出了方法，對于加強分享交流，提升德育科研水平，促進德育隊伍發(fā)展具有重要意義。

 

 

 

 

 

　　新聞出處：德育心理研訓(xùn)中心

　　新聞作者：韓賢會

　　攝影：韓賢會