近日，初中歷史學科召開“基于學科德育的案例研究之單元知識建構觀下的復習策略探究“主題教研活動，本次活動在“騰訊會議”平臺召開。各區(qū)市縣初中歷史教研員和歷史學科單元知識建構研究組成員參加。

　　本次活動由大連市初中歷史教研員谷華老師主持，谷老師首先向與會教師介紹了大連市初中歷史學科單元知識建構教學的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題，并就大連市歷史學科單元知識建構圖的編制提出了一些指導意見；之后與會教師們主要討論了如何結合2022版新課標新課標和統(tǒng)編教材編制歷史學科單元知識建構圖；最后，教師們共同研討出了適合大連地區(qū)教學使用的歷史學科單元知識建構圖樣例，會后單元知識建構圖編寫組的老師將參照樣例編制大連市初中歷史學科全學段的單元知識建構圖。

　　本次教研活動，聚焦“新課標”理念下的大單元教學的實施策略，將中觀的標準與微觀的教學實踐進行關聯(lián)與融合，對提高我市初中歷史學科單元知識整合教學起到了積極的推動作用。

 

 

　　新聞作者：谷華

　　新聞出處：初中研訓中心

　　攝影（截圖）：谷華