扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升——記高二歷史一輪復(fù)習(xí)策略研訓(xùn)活動

來源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時間: 2022/5/18 17:11:00 瀏覽:
  2022年5月16日,主題為“一輪復(fù)習(xí)策略”的大連市高二歷史研訓(xùn)活動在騰訊會議舉行。本次活動由學(xué)院高中研訓(xùn)中心歷史教研員郭弘策劃,全體高二歷史教師參加。
  會議由大連市第三十六中學(xué)的王延峰老師介紹了一輪復(fù)習(xí)的一些做法:控制復(fù)習(xí)進(jìn)度,不應(yīng)過快;重視學(xué)生自主整理筆記的過程;授課時把史綱要與選修融合;注重培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的歷史思維等。
  接下來全體老師觀摩了王延峰老師一節(jié)一輪復(fù)習(xí)線上課,即中外歷史綱要(上)第7課《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》,這節(jié)課是一堂高效實(shí)用、模范引領(lǐng)的課程。王老師緊密結(jié)合近幾年的命題趨勢與命題考向,準(zhǔn)確把握高考脈搏,為學(xué)生指明了明確的高考復(fù)習(xí)方向;課堂講解緊扣教材,為學(xué)生提供了正確的高考復(fù)習(xí)依托;而且整節(jié)課貫穿了原創(chuàng)問題的設(shè)計以及解題方法的跟進(jìn),為學(xué)生高考答題技巧的進(jìn)步奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ);中外關(guān)聯(lián)歷史問題的剖析、史料實(shí)證思路的建立等,為學(xué)生高考?xì)v史思維的提升保駕護(hù)航。
  王老師的課受到了與會老師的高度贊揚(yáng),這節(jié)課為處在一輪復(fù)習(xí)初期的高二老師們提供了很大的幫助,為今后的一輪復(fù)習(xí)教學(xué)起到的重要的推動作用。
 
 
 
  新聞出處:高中研訓(xùn)中心
  新聞作者:郭弘、韓菊
  攝影:郭弘、韓菊
 
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