為了進(jìn)一步提高教研指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)研訓(xùn)教師的教研能力與園所教育質(zhì)量雙提高，2022年5月9-13日，學(xué)前研訓(xùn)中心開展了“沉浸式”教研周活動(dòng)。

　　李云翔老師深入到大連市沙河口區(qū)第十二幼兒園，開展了為期一周的“沉浸式”教研。此次“沉浸式”調(diào)研圍繞安吉游戲的實(shí)施方法、戶外自主游戲結(jié)合園本化開展因地制宜的庭院課程、教師在游戲中的觀察和介入策略等方面展開了線上全面的教研指導(dǎo)。完成了對(duì)27名教師調(diào)研工作，指導(dǎo)8名教師的主題生成活動(dòng)案例，線上指導(dǎo)全園性《幼兒園戶外自主游戲的觀察與介入研究》園本教研活動(dòng)1個(gè)，開展了《幼兒園自然生態(tài)庭院課程》線上專題培訓(xùn)，進(jìn)行了線上1次座談會(huì)，針對(duì)教師在教育實(shí)踐中遇到的困惑在線解答，指導(dǎo)幼兒園認(rèn)真落實(shí)安吉游戲的精神，不斷探索幼兒園“真游戲”，發(fā)現(xiàn)兒童的課程。

　　通過專業(yè)化、常態(tài)化的沉浸周教研引領(lǐng)幼兒園安吉游戲的實(shí)施，同時(shí)對(duì)教師在游戲中的觀察分析與介入指導(dǎo)提供了較大的支持和幫助，學(xué)前研訓(xùn)中心將在學(xué)院的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新教研形式，給予基層更高水準(zhǔn)的專業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。

 

 

　　新聞作者：李云翔

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心