根據(jù)2022年遼寧省學(xué)前教研核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作要求及遼寧省《幼兒園生活及游戲活動(dòng)的觀(guān)察與指導(dǎo)研究》省級(jí)項(xiàng)目研究計(jì)劃，2022年5月5日下午，項(xiàng)目組第十次論壇活動(dòng)如期與全體項(xiàng)目成員相約云端。論壇由遼寧教育學(xué)院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心學(xué)前教研部兼職教研員、大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心李云翔老師主持，項(xiàng)目組14所基地園306名成員相聚線(xiàn)上、共研互進(jìn)。

　　本次論壇采用線(xiàn)上研修的方式，通過(guò)案例分享、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、專(zhuān)家引領(lǐng)相結(jié)合的形式展開(kāi)，由大連市中山區(qū)春海幼兒園和大連市中山區(qū)桃源里幼兒園擔(dān)任壇主，四名一線(xiàn)教師立足本園的游戲課程研究現(xiàn)狀，分別交流分享了幼兒園戶(hù)外生態(tài)課程初探《游戲的力量》、小班自主游戲《影子》、小班建構(gòu)游戲《大連觀(guān)光塔》、大班生活課程《鋪路工程隊(duì)》4個(gè)案例。兩位園長(zhǎng)則從課程管理、課程實(shí)踐、課程探索出發(fā)剖析了幼兒園的思考與改變，圍繞“好奇心、堅(jiān)持性、計(jì)劃、解決問(wèn)題”幾個(gè)關(guān)鍵詞分析了教師在游戲中理念與行為的適切性。參研幼兒園利用線(xiàn)上共享文檔，互相探討游戲觀(guān)察與指導(dǎo)的生成課程策略，為游戲活動(dòng)的開(kāi)展提供了新思路。論壇最后，項(xiàng)目組專(zhuān)家李云翔老師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)與培訓(xùn)。

　　新課程理念下，項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)面對(duì)的是未來(lái)的諸多不可知，但在遼寧教育學(xué)院基礎(chǔ)教育教研中心學(xué)前教研部的支持指導(dǎo)下，在項(xiàng)目專(zhuān)家李云翔老師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)將為迎接不可知的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，勇于接受新的挑戰(zhàn)和變革，積極把握新形勢(shì)，立足提升保教質(zhì)量，竭盡全力為幼兒發(fā)展提供各種可能。

 

　　新聞作者：李云翔

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心