2022年4月15日下午，“追尋教師職業(yè)的幸福”大連市小學(xué)美術(shù)主題化系列化教研活動(dòng)于線上如期舉行，大連市百余名五年內(nèi)教齡的青年教師相約線上參與會(huì)議，本次活動(dòng)由大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心美術(shù)教研員魯毅老師策劃并主持。

　　會(huì)上，大連市首屆十大名師之一——甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)老師王曉瑜，為大家做了經(jīng)驗(yàn)分享。王老師以理論結(jié)合親身經(jīng)歷，分別從幸福“來(lái)自堅(jiān)持不懈、來(lái)自課堂求精、來(lái)自科研提升、來(lái)自讀書升華、來(lái)自大愛情懷、來(lái)自團(tuán)隊(duì)合力”等多個(gè)視角，詮釋了做一名優(yōu)秀美術(shù)教師的職業(yè)幸福，如詩(shī)如夢(mèng)地勾勒出教師專業(yè)化成長(zhǎng)的美麗畫卷，令與會(huì)青年教師深受鼓舞和啟發(fā)。最后，魯毅老師以“做事有精度、做人有溫度、辦事有深度、看問(wèn)題有廣度、成為一名多維教師”作結(jié)，并對(duì)青年教師提出了殷切的期望。

　　行至水窮處，坐看云起時(shí)。一下午的線上教研，青年教師真切地認(rèn)識(shí)和理解了教師這一職業(yè)的崇高、神圣與幸福。它猶如一場(chǎng)迎春的及時(shí)雨，使青年教師不再困惑、不再迷茫。桃李不言，下自成蹊，懷揣教育理想上路，必將一路充滿陽(yáng)光！

 

 

 

 

　　新聞作者：魯毅

　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心

　　攝影：魯毅