2022年4月19日下午，以“雙新”示范區(qū)建設(shè)課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)為主題的大連高中美術(shù)四月研修活動于騰訊會議展開，活動由高中研訓(xùn)中心美術(shù)研訓(xùn)教師劉源主持，全市高中美術(shù)教師參會。

　　研訓(xùn)活動首先由劉源老師針對近一個(gè)月線上教學(xué)情況調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析。針對高中美術(shù)學(xué)科特質(zhì)，匯總分享了廣大一線教師在線上課程實(shí)踐中積累的可借鑒的教學(xué)方法。為預(yù)防教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題，劉源老師詳細(xì)解讀文件《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通高中線上課堂教學(xué)改進(jìn)和優(yōu)化等工作的通知》，輔助教師們完善線上教學(xué)工作。

　　研訓(xùn)活動第二項(xiàng)由大連市第五中學(xué)李錦秀老師和大連教育學(xué)院劉源老師做“雙新”示范區(qū)建設(shè)教學(xué)觀摩課例的分析。本次選取的兩節(jié)觀摩課是教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織開發(fā)、打磨的26節(jié)學(xué)科教學(xué)研究課中的高中美術(shù)學(xué)科的兩節(jié)課程，分別是杭州市富陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳旭老師《無聲之韻——流動的建筑》一課和蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)張一馳老師《山水亦如是——以溪山行旅圖為例》一課。李錦秀老師從“觀摩課與我的課堂教學(xué)有何不同”入手，以“大概念、單元教學(xué)、問題引領(lǐng)、評價(jià)量規(guī)”為著眼點(diǎn)，既解讀了新課程改革的發(fā)展方向又將四個(gè)出發(fā)點(diǎn)引入觀摩課，梳理課程脈絡(luò)，尋找課程亮點(diǎn)，全面細(xì)致的分析了課程。劉源老師針對《山水亦如是》一課，提出課程具有值得一線教師借鑒的四方面特點(diǎn)：一是課程定位遵循主題加單元式課程模式；二是教學(xué)設(shè)計(jì)以問題驅(qū)動和任務(wù)引領(lǐng)；三是課程構(gòu)成需教、學(xué)、評的一致性；四是可借鑒的輔助教學(xué)手段的開發(fā)與應(yīng)用。結(jié)合本市高中美術(shù)教師教學(xué)現(xiàn)狀，提出可借鑒可實(shí)施的有效教學(xué)方法。后分享了紅旗高中于心老師、綜合高中王婧宇老師和二十高中李怡霏老師的觀課學(xué)習(xí)心得。

　　研訓(xùn)活動最后，邀請?jiān)筮B教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心美術(shù)教研員相毅敏列席會議，與參會老師們交流了兩節(jié)觀摩課程教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)與巧妙之處，并表達(dá)了對本市高中美術(shù)教師教育教學(xué)工作更上層樓的鼓勵(lì)與期許。本次研訓(xùn)活動立足推進(jìn)“雙新”示范區(qū)建設(shè)，落實(shí)核心素養(yǎng)本位的新教材新課堂改革，為一線教師開拓眼界，提升教學(xué)能力助力。

 

 

 

 

 

　　新聞作者：劉源

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　攝影：于東朔