為推動(dòng)《以游戲?yàn)楹诵囊氐膵胗變赫n程實(shí)施策略》主題化系列化教研活動(dòng)的深入開展。大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心于4月15日下午組織召開以“小案例、大研究（二）------游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展”為主題的線上案例分享活動(dòng)。旨在通過案例分享，引領(lǐng)幼兒園教師在教育實(shí)踐中關(guān)注幼兒游戲行為、記錄幼兒典型語言、支持幼兒深度游戲。

　　西崗區(qū)福里幼兒園宋艷助理全程主持此次活動(dòng)。7所幼兒園分別就建構(gòu)游戲、角色游戲、益智游戲、體育游戲、美工游戲等分別進(jìn)行了10個(gè)游戲案例的分享，隨后7所幼兒園的負(fù)責(zé)人分別對(duì)本園案例進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。

　　活動(dòng)最后，李曉玫老師就本次案例分享活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)，充分肯定了各位教師的進(jìn)步與成長，并提出本次活動(dòng)體現(xiàn)出教師對(duì)幼兒行為的觀察與解讀能力有了進(jìn)一步提升，分析幼兒游戲行為有一定的理論高度與深度。同時(shí)李曉玫老師對(duì)2021年主題教研工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)2022年主題教研工作提出具體要求。基本導(dǎo)向體現(xiàn)在三個(gè)方面：繼續(xù)提高教師對(duì)幼兒游戲行為的觀察、分析能力；引導(dǎo)教師關(guān)注游戲材料的豐富性、適宜性與生活性；鼓勵(lì)教師積極探索支持幼兒深度游戲的多種策略。

　　通過本次活動(dòng)，大家對(duì)以游戲?yàn)楹诵囊氐膵胗變赫n程實(shí)施有了進(jìn)一步的思考。在未來的研究中，將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒教育理論的學(xué)習(xí)與理解，及時(shí)記錄、梳理、總結(jié)研究材料，在踐行課程游戲化道路上，始終懷揣著“自由、自主、愉悅、創(chuàng)造”的精神，篤定前行！

 

 

 

 

 

　　新聞作者：李曉玫、宋艷

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心