4月19日下午，來自大連市內(nèi)五區(qū)及旅順口區(qū)、金普新區(qū)的小學(xué)英語教師600多人相約線上，在線研討交流“雙減背景下的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)的有效策略”。

　　本次研討分為兩部分：一是基于《大連市小學(xué)英語作業(yè)指導(dǎo)意見》開展的有效作業(yè)研究；二是基于即將頒布的新《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》“以大觀念為綱，開展單元整體設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)融合發(fā)展”理念的單元整體教學(xué)的作業(yè)研究。市內(nèi)五區(qū)、旅順口區(qū)與金普新區(qū)的骨干教師為老師們帶來了豐富的一線教學(xué)實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為大家提供了學(xué)習(xí)和借鑒的豐富營養(yǎng)。市教研員王玉玲老師對(duì)此進(jìn)行了精準(zhǔn)的總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，進(jìn)而對(duì)今后深度學(xué)習(xí)與研究的目標(biāo)方向提出了新要求。

　　通過此次研討，教師對(duì)如何有效設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)，發(fā)揮其育人功能與價(jià)值，達(dá)到“提質(zhì)減負(fù)增效”目的,使作業(yè)真正為學(xué)生素質(zhì)教育服務(wù)，為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展服務(wù)，有了更進(jìn)一步地認(rèn)知與理解。

 

 

 

 

 

　　新聞作者：王玉玲

　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心

　　攝影：沙河口區(qū)與中山區(qū)各校