4月19日下午，來自全市音樂教師代表和研訓(xùn)教師256人匯聚在騰訊會議平臺，開展了音樂學(xué)科主題化系列教研活動（之一）。擔(dān)任主講的是學(xué)院初中中心音樂教研員薛金老師。講座的主題是“素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)音樂評價策略研究——以測促評、以測促教”。

　　薛金老師基于音樂音響——命題的出發(fā)點、基于表現(xiàn)要素——命題的立足點、基于真實情景——命題的著眼點、基于音樂實踐——命題的落腳點，以上四個維度，分析了遼寧省2021年中小學(xué)生音樂素質(zhì)測評的終結(jié)性評價命題題型。并探討如何通過測評命題找準(zhǔn)教學(xué)方向，如何將重心放在關(guān)注學(xué)生能力的提高上，如何把音樂素質(zhì)測評的關(guān)注點轉(zhuǎn)向?qū)W生音樂思維的發(fā)展方面，“以測促評、以測促教”更好地提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　薛金老師介紹了這次人機(jī)對話式的測評方式，老師們普遍認(rèn)為這是音樂學(xué)科比較科學(xué)的終結(jié)性評價方式，與音樂課程的理念相輔相成。薛金老師基于這次人機(jī)對話測評的試題分析，充分反應(yīng)出我們音樂課堂教學(xué)改革方向的正確性，體現(xiàn)出大家對課標(biāo)解讀的深刻性，可以說大連市的音樂教育改革是成功的，這也是各位教研員和音樂教師們共同努力的結(jié)果。

 

 

　　新聞作者：王霄月

　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心