根據(jù)2022年遼寧省學(xué)前教研核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作要求及遼寧省《幼兒園生活及游戲活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)研究》省級(jí)項(xiàng)目研究計(jì)劃，項(xiàng)目組第八次論壇活動(dòng)于2022年4月7日下午采用“線上直播+線上研討”的方式于云端成功召開。本次論壇延續(xù)《放手游戲·發(fā)現(xiàn)課程——基于游戲觀察與指導(dǎo)的生成性課程案例研究》的研修主題，由遼寧教育學(xué)院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心學(xué)前教研部兼職教研員、大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心李云翔老師主持，項(xiàng)目組、課題組幼兒園共計(jì)366名成員共襄盛會(huì)。

　　本次論壇采用騰訊會(huì)議線上研修方式，通過案例分享、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、研訓(xùn)提升三部分遞進(jìn)展開。由中山區(qū)春天幼兒園、甘井子區(qū)教育局實(shí)驗(yàn)幼兒園作為論壇壇主，四位教師分別分享基于幼兒的陶藝游戲、表演游戲、建構(gòu)游戲、自主閱讀等活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)生成的課程案例；兩位園長以游戲案例為切入點(diǎn)，點(diǎn)評(píng)游戲過程中幼兒的收獲與成長，分析教師觀察與指導(dǎo)的適切性，同時(shí)針對(duì)幼兒園自主游戲研究的歷程與思考、問題與措施進(jìn)行了深刻的剖析與呈現(xiàn)；參研幼兒園采用線上觀點(diǎn)輸出、共享文檔的方式各抒己見，聚焦游戲觀察與指導(dǎo)的生成課程策略，在共研共思中彼此學(xué)習(xí)，共同成長。游戲論壇最后，李云翔老師進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)提升。

　　本次論壇通過回溯真案例，聚焦真問題，為教師們搭建了一個(gè)交流、分享游戲及課程研究成果，拓展、深化研究思路及方法的專業(yè)平臺(tái)，對(duì)提升項(xiàng)目組、課題組教師專業(yè)素養(yǎng)和幼兒園游戲及課程研究整體水平起到了積極的推動(dòng)作用。讓大家滿懷期待“相信每一位幼兒都是積極的、主動(dòng)的、有能力的學(xué)習(xí)者！”

 

　　新聞作者：李云翔

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心