2022年3月14日，大連市高二歷史學(xué)科的線(xiàn)上教研活動(dòng)如期舉行，盡管突如其來(lái)的疫情使得金普新區(qū)各校一早停課、市內(nèi)各校下午開(kāi)始錯(cuò)峰開(kāi)始放學(xué)，但本次活動(dòng)在歷史教研員郭弘的精心組織策劃下依然有條不紊的進(jìn)行著。

　　本次活動(dòng)第一個(gè)議題是2021-2022（上）大連市期末考試歷史試題分析。大連二十高中的韓菊老師先做了對(duì)選擇題的分析，韓老師從命題設(shè)計(jì)思路、試題內(nèi)容分析、考試情況總結(jié)三個(gè)方面著眼，特別對(duì)學(xué)生回答不理想的試題進(jìn)行了重點(diǎn)剖析，為下一步教學(xué)提供了經(jīng)驗(yàn)。遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)崔紅巖老師從伙伴優(yōu)勢(shì)、命題要求、期末試題、復(fù)習(xí)啟示四方面對(duì)非選擇題做了深度分析，崔老師從高考試題的視角審視這套期末考試試題，建議高二歷史教學(xué)始終要以立德樹(shù)人為目的、以核心素養(yǎng)為目標(biāo)，課堂教學(xué)立足新教材、貼近新高考。

　　本次活動(dòng)第二個(gè)議題是大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心歷史教研員郭弘老師的“2022，我們?cè)趺醋?rdquo;的專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告中郭弘老師主要對(duì)2021年遼寧高考試題進(jìn)行回看：一看試卷結(jié)構(gòu)、二看考點(diǎn)分布、三看是題設(shè)問(wèn)、四看試題難區(qū)分度，在此基礎(chǔ)上歸納了試卷體現(xiàn)的特點(diǎn)，為接下來(lái)的高二一輪復(fù)習(xí)提供了明確的導(dǎo)向。

　　本次教研活動(dòng)以線(xiàn)上交流方式為接下來(lái)的居家辦公開(kāi)啟了線(xiàn)上教學(xué)的序幕，相信每一位高二歷史教師在此期間會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，把握課堂教學(xué)的精髓，提高線(xiàn)上課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 

 

 

 

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　新聞作者：郭弘

　　圖片：郭弘