3月14日，面對(duì)突如其來的疫情，大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心及時(shí)調(diào)整工作方式，充分發(fā)揮研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)基層幼兒園教師科學(xué)合理開展幼兒居家保教工作指導(dǎo)。考慮到此時(shí)正值大班幼兒開展入學(xué)適應(yīng)準(zhǔn)備教育的關(guān)鍵時(shí)期，為減輕家長(zhǎng)焦慮，幫助大班幼兒順利做好入學(xué)準(zhǔn)備，學(xué)前研訓(xùn)中心組織大班專題組研究團(tuán)隊(duì)開展線上“幼小銜接背景下居家保教工作指導(dǎo)”專題調(diào)研與指導(dǎo)活動(dòng)。

　　活動(dòng)以《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》精神為指導(dǎo)，基于大班幼兒特殊時(shí)期發(fā)展需要，聚焦大班家長(zhǎng)實(shí)際需求，研訓(xùn)教師在認(rèn)真聽取大班研究教師的實(shí)際困惑和需求后，首先對(duì)專題組近期研究工作任務(wù)和方式進(jìn)行調(diào)整，要求基地負(fù)責(zé)人及時(shí)優(yōu)化原有的幼小銜接專項(xiàng)研究工作計(jì)劃，組織開展了線上課程資源錄制指導(dǎo)、免費(fèi)直播課堂推送、一對(duì)一點(diǎn)評(píng)交流及經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)。

　　隨著線上專題化調(diào)研與指導(dǎo)活動(dòng)的深入推進(jìn)，我們將繼續(xù)指導(dǎo)教師在疫情期間充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理開展居家保教工作指導(dǎo)，切實(shí)減輕家長(zhǎng)焦慮，幫助幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

 

 

　　新聞作者：邵日芳

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心