為營造良好營商環(huán)境，形成良好校園風氣，3月9日下午,小學德育教研員趙彧老師依循“環(huán)境即教育”的基本原理，以“學雷鋒”活動為契機，與各區(qū)縣德育教研員一起研討，從“學雷鋒”作品展演、班主任專業(yè)成長、德育研訓基地校建設三個維度系統(tǒng)化提出了建設“公正美麗”校園建設的關鍵舉措，明確了2022年我市小學德育研訓工作的主線。

 

 

 

　　新聞出處：德育心理研訓中心

　　新聞作者：趙彧

　　攝影：趙彧