2022年12月5日下午，大連市道德與法治學(xué)科“基于學(xué)科德育的案例研究之——道德與法治學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實踐”線上主題教研活動在騰訊會議開展。參加教研活動的有工作坊全體教師，大連市骨干教師，各區(qū)市縣學(xué)科研訓(xùn)教師。大家齊聚一堂共同探討學(xué)科作業(yè)的設(shè)計與效果。會議由大連市道德與法治學(xué)科研訓(xùn)教師張雪梅主持，同時張雪梅老師對作業(yè)設(shè)計做了培訓(xùn)和研發(fā)作業(yè)的任務(wù)分配。
　　首先，大連教育學(xué)院張雪梅老師提出新時代“雙減”背景下，“大單元”“大概念”“大主題”教學(xué)漸次替換原來的教學(xué)方式，在這個大前提下開展學(xué)科作業(yè)設(shè)計，契合大單元，大概念教學(xué)是必須要突破的一個教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。
　　其次，在大單元大概念的背景下進行作業(yè)設(shè)計，可以改善當(dāng)下教學(xué)過程中的幾個方面的問題：由于原來的教學(xué)行為中，學(xué)科作業(yè)布置的數(shù)量和方式與原來的學(xué)科評價相適應(yīng)，如今遼寧省中考改革實施在即，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)頒布，學(xué)科教學(xué)思維及教學(xué)模式發(fā)生變化，對學(xué)科教師作業(yè)設(shè)計的能力有了新的要求，那么開展全方位的學(xué)科作業(yè)設(shè)計就是勢在必行。為了契合新的教學(xué)模式和教學(xué)思維，張雪梅老師對新的課程改革階段作業(yè)設(shè)計重新進行了理念分析，路徑梳理和實踐引導(dǎo)。
　　最后，張雪梅老師對作業(yè)設(shè)計的任務(wù)驅(qū)動做了協(xié)調(diào)和安排，屆時將有70名左右骨干教師和工作坊骨干教師參與作業(yè)設(shè)計的研發(fā)。
　　

新聞作者：張雪梅
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：李明艷