12月6日，初中音樂學(xué)科在騰訊會議平臺開展了“基礎(chǔ)教育精品課”課程資源建設(shè)與應(yīng)用研討活動(dòng)，參加2022年“基礎(chǔ)教育精品課”及“遼海版音樂教材國家課程資源建設(shè)”錄制的教師和教研員參加了此次活動(dòng)。
　　該活動(dòng)由大連教育學(xué)院初中研訓(xùn)中心音樂研訓(xùn)教師薛金主持。首先薛金老師從資源建設(shè)項(xiàng)目緣起、歷程、成果三方面簡介了“基礎(chǔ)教育精品課”及“遼海版音樂教材國家課程資源建設(shè)”的進(jìn)展與收獲。然后從“微課的觀課反思及制作構(gòu)想”、“優(yōu)秀教研指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和意義”以及“教師微課制作能力提升和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)建議”三個(gè)方面為參會教師作了專題講座。最后薛金老師希望老師們能借助微課制作活動(dòng)，鍛煉團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，將知識與技能轉(zhuǎn)化為能力，在新課改“課程綜合”理念下不斷提升學(xué)科的育人質(zhì)量。
　　通過本次交流研討活動(dòng)，與會教師明晰了“基礎(chǔ)教育精品課”及“遼海版音樂教材國家課程資源建設(shè)”的重點(diǎn)和意義，了解了微課制作的常用方法和制作要領(lǐng)，理解了課程資源建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐之間的關(guān)系，對區(qū)域初中音樂學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效融合起到了推動(dòng)的作用。
　　

新聞作者：薛金
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：初中研訓(xùn)中心