2022年12月5日下午，日語(yǔ)學(xué)科教研活動(dòng)通過(guò)騰訊會(huì)議線(xiàn)上方式按時(shí)進(jìn)行。此次活動(dòng)主題圍繞基于“單元知識(shí)建構(gòu)——重構(gòu)重組”、優(yōu)質(zhì)課課例分析及授課教師課后反思體會(huì)展開(kāi)，由市日語(yǔ)學(xué)科研訓(xùn)教師楊慧老師主持。
　　大連市第三十五中學(xué)呂爽老師以導(dǎo)圖方式談了授課體會(huì)：新課程標(biāo)準(zhǔn)-任務(wù)群教學(xué)設(shè)計(jì)-學(xué)情具體分析-試錯(cuò)-推翻+改正-隨機(jī)應(yīng)變+課后反思。在新課標(biāo)理念及內(nèi)容實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)理論提升學(xué)習(xí)，基于課堂教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)診斷教學(xué)行為，反思教學(xué)流程。王博老師以“一掌握、二中心、三改變”為主題，從掌握先進(jìn)的理論知識(shí)，采用任務(wù)群的模式設(shè)計(jì)教學(xué)，以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心落實(shí)任務(wù)，改變對(duì)學(xué)生的認(rèn)知，改變教學(xué)思路，改變作業(yè)設(shè)計(jì)。
　　楊慧老師針對(duì)“單元知識(shí)建構(gòu)”方面的問(wèn)題，結(jié)合教師們對(duì)核心素養(yǎng)落實(shí)過(guò)程中的困惑、難點(diǎn)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，給老師們做了“單元知識(shí)建構(gòu)——重構(gòu)重組”主題講座。準(zhǔn)確、整體理解“核心素養(yǎng)”十分重要，準(zhǔn)確、整體理解、落實(shí)“日語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)”的四原則、三路徑非常必要，還需要教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)實(shí)踐中不斷試錯(cuò)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高水平。
　　

新聞作者：楊慧
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：杜智