為提升我市四星級幼兒園教育教學(xué)管理水平，推動《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實，11月24日下午，學(xué)前研訓(xùn)中心組織開展了《評估指南》背景下的師幼互動專題研修活動，活動由學(xué)前研訓(xùn)中心茅茵老師組織，大連市近50名四星級幼兒園業(yè)務(wù)園長參加本次活動。

　　根據(jù)疫情防控要求，本次教研活動采取線上活動的方式進行，活動中，首先由全國優(yōu)秀游戲案例獲者—沙河口區(qū)教師幼兒園趙爽老師進行了主題為《在自主游戲中建構(gòu)積極有效的師幼互動》的專題培訓(xùn)。趙爽老師將《評估指南》的理念與工作實踐結(jié)合，從觀察與評價、材料的投放、支持與拓展及課程創(chuàng)生四個方面展開闡述了建立高質(zhì)量師幼互動的具體方法。

　　培訓(xùn)后，茅茵老師就《評估指南》強調(diào)的“堅持兒童立場、聚焦教育過程、強化科學(xué)評估、聚焦班級觀察”四個方面進行了分析和解讀，特別指出了各園所在師幼互中存在的問題，以及改進的方向。團隊成員圍繞《評估指南》中師幼互動的考察要點進行了研討，并結(jié)合當(dāng)前幼兒園教育過程存在的相關(guān)問題和困惑進行深入分析。通過本次教研活動，幫助參研園長明確了切實提高師幼互動質(zhì)量的方法，為助力四星級園所保教質(zhì)量提升，促進《評估指南》的貫徹落實指明了方向。

　　

 

 

 

 

 

 

新聞作者：茅茵

　　新聞攝影：茅茵

　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心