本月17日，大連市基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才系列之中小學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2022年度研修圓滿結(jié)束，來自我市高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段的200位中小學(xué)青年骨干教師順利返程。

　　本年度研修，依據(jù)《大連市“十四五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)規(guī)劃》與《大連市“十四五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)實(shí)施方案》，圍繞“新課標(biāo)、新課堂、新青年”周期式培養(yǎng)大主題，旨在培養(yǎng)一批師德高尚、專業(yè)厚實(shí)、素養(yǎng)突出的青年骨干教師隊(duì)伍。

　　在疫情防控常態(tài)化背景下，項(xiàng)目組統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，精心組織，采用線上線下相結(jié)合的方式，完成了教學(xué)反思、理論研修、主題交流、拓展研修、崗位實(shí)踐等多模塊課程內(nèi)容。其中，核心課程聚焦新課標(biāo)背景下的教學(xué)變革與課堂創(chuàng)新，搭建了“反思—學(xué)習(xí)—對(duì)照—實(shí)踐—反思”的學(xué)習(xí)流程，引領(lǐng)并支持青年骨干教師實(shí)現(xiàn)“新課堂”與“新自我”的彼此成就。

　　集中研修前，青年骨干教師基于對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，反思自己的課堂教學(xué)，梳理落實(shí)新課標(biāo)時(shí)所面臨的難點(diǎn)與困惑；項(xiàng)目組邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家學(xué)者，聚焦新課標(biāo)下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，讓青年骨干教師看到了新課標(biāo)下教學(xué)實(shí)踐與課堂轉(zhuǎn)型的重要側(cè)面；圍繞“新課標(biāo)”與“新課堂”，分學(xué)段、分小組開展的主題交流，讓青年骨干教師在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，完成主題學(xué)案設(shè)計(jì)。年度研修系列課程的實(shí)施，加深了青年骨干教師對(duì)新課標(biāo)背景下教學(xué)的認(rèn)知與理解，也為其創(chuàng)造性投身自己的課堂教學(xué)搭建了“腳手架”。年度研修還安排了豐富多彩的拓展活動(dòng)，近二百位中小學(xué)青年骨干教師，彼此交流，精誠團(tuán)結(jié)，完成了多項(xiàng)挑戰(zhàn)性任務(wù)。

　　年度研修結(jié)束，大家收獲滿滿。他們表示，將肩負(fù)起青年骨干教師之責(zé)任，積極投身實(shí)踐，不斷磨練自己，影響他人，為推進(jìn)區(qū)域教育改革發(fā)展提供貢獻(xiàn)青春力量。

　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新聞作者：陳振國

　　新聞出處：教師教育辦公室

　　新聞攝影：教師教育辦公室