小學數(shù)學課程育人研究在實踐

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2022/11/12 12:31:00 瀏覽:

  11月10日,“雙減背景下提升小學數(shù)學課程育人實效性實踐研究”系列主題教研活動又一次在騰訊會議網(wǎng)絡平臺召開。本次活動由大連市小學數(shù)學教研員李艷麗主持,全市270多名小學數(shù)學教師及教研員參與了本次活動。
  會上,李老師首先分解了我市小學數(shù)學學科德育的三大目標,引導教師將課堂教學中落實課程育人的理念具體到教學行為。接著,由我市7個區(qū)域的12名教師展示交流了他們在區(qū)域研訓教師引領下所做的實踐案例,分別是大連理工附校張楠楠的一年級下冊《看一看(一)》,高新區(qū)普羅旺斯學校李石的一年級下冊《動手做(一)》,金普新區(qū)松林小學孫文的二年級下冊《租船》,旅順經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學李贊的三年級上冊《買文具》,沙河口區(qū)第79中學小學部王一迪的三年級下冊《分一分(一)》,沙河口區(qū)東北路小學王忠鑫的三年級下冊《分一分(二)》,大連市實驗小學宋曉琳的四年級下冊《方程》,大連市實驗小學郭妍溪的四年級下冊《字母表示數(shù)(二)》,中山區(qū)山屏小學曹瑩的年級下冊《分數(shù)乘法(二)》第2課時,中區(qū)東港第一小學韓采書的五年級下冊《確定位置(一)》,甘井子區(qū)春田小學孔繁波的六年級下冊《反比例》,甘井子區(qū)金二小學劉秀穎的六年級下冊《面的旋轉(zhuǎn)》。
  通過豐富生動的教學案例和深刻而富有啟發(fā)性的評析,與會教師對課程育人有了更深入的理解,并表示要將這些收獲落實到日常的教學工作中。
  

 

 

 

 

 

 

新聞作者:李艷麗
  新聞出處:小學研訓中心
  攝影:李艷麗

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