聚焦抽象能力素養(yǎng),展示優(yōu)質課堂教學---暨大連市2022年初中數(shù)學優(yōu)質課展示與培訓順利完成

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2022/11/10 2:00:00 瀏覽:

  11月8日,大連市2022年初中數(shù)學學科優(yōu)質課展示與培訓活動在線上如期舉行,來自各區(qū)市縣進修學校的教研員、2022年參評市級優(yōu)質課教師和35歲以下青年教師參加了此次活動。
  此次活動由市教育學院研訓教師董廣巨主持。首先,董老師介紹了此次教研活動的目的、背景、選題等,并結合2022年版課標對“抽象能力”素養(yǎng)的內涵進行了解讀,對人教七年級下冊“6.1平方根(第1課時)”內容進行了教材分析,讓教師了解了“概念課”教學的基本套路。然后,參會教師觀摩了福佳中學李奇桐老師和紅星海國際學校李茜老師的展示課例,在同課異構的設計中感悟對教材的理解,在課堂教學實施的過程中感悟抽象能力的培養(yǎng),兩位老師設計層層遞進的問題串,引導學生深入思考,通過建立模型解決問題,關注了“數(shù)”與“形”之間的轉化;借助類比學習的經(jīng)驗,對學生的學習方法進行了必要的指導。兩位老師教態(tài)穩(wěn)重、銜接過渡自然、問題設計聚焦、引領思路分析等,充分展示了我市青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。
  最后,董老師結合兩節(jié)課例,以“關注概念教學,發(fā)展抽象能力”為主題,對如何在“概念課”的教學中落實課標提出的“抽象能力”素養(yǎng)的要求進行了點評與培訓,并對青年教師的教學提出了三點建議和兩點要求。
  通過展示活動,對促進青年教師研讀課標、教材,分析學情,規(guī)范課堂教學行為,起到了積極的推動作用。
  

 

 

 

新聞作者:董廣巨
  新聞出處:初中研訓中心
  攝影:欒長偉、羅勇

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