2022年10月31日，由遼寧教育學(xué)院承辦的“中國中學(xué)生作文大賽”總決賽頒獎典禮在沈陽友誼賓館隆重舉行。大連教育學(xué)院初中語文研訓(xùn)員鄧鑫、大連南金實驗學(xué)校語文教師張桂銀在會議“名師論壇”上做精彩發(fā)言。
　　論壇由遼寧教育學(xué)院高中語文教研員、全國語文專委會委員杜德林老師主持，來自沈陽、大連的六位名師圍繞著“寫作教學(xué)中，如何追尋那一束光”這一主題展開討論、分享經(jīng)驗。
　　大連南金實驗學(xué)校的張桂銀老師首先從“教什么”角度介紹了大連作文教學(xué)研究團隊重構(gòu)統(tǒng)編初中語文教材寫作教學(xué)內(nèi)容的策略，具體闡述了“調(diào)序”“合并”“分解”的辦法。這種重構(gòu)把寫作教學(xué)內(nèi)容化整為零、化難為易、化粗為細，為科學(xué)使用教材、“用教材教”而不是“教教材”提供了抓手。
　　隨后，來自鄧鑫老師基于寫作教學(xué)乏于實效性的問題，從“怎么教”的角度上，介紹了大連近幾年來實踐的“先寫后導(dǎo)”的寫作教學(xué)模式。鄧?yán)蠋熤赋鲎魑慕虒W(xué)應(yīng)立足學(xué)情，從分析學(xué)生習(xí)作中的問題入手，找準(zhǔn)教學(xué)起點，輔以過程性指導(dǎo)，這樣的教學(xué)才是有的放矢的教學(xué)，才是有實效性的教學(xué)。
　　兩位老師推介的內(nèi)容是大連語文寫作教學(xué)團隊數(shù)年來探索與實踐的結(jié)晶，也是大連初中語文教師深耕一線、勇于創(chuàng)新結(jié)出的碩果。
　　“中國中學(xué)生作文大賽”已舉辦了十六屆，本屆大賽首次設(shè)置了“名師論壇”，并面向全國進行實況轉(zhuǎn)播，反響熱烈。中國新聞網(wǎng)、遼寧日報網(wǎng)、華夏經(jīng)緯網(wǎng)等媒體紛紛做了報道。
　　

新聞作者：鄧鑫、張桂銀
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：齊雅萍