10月17日，2022年大連市英語中考學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會在騰訊會議平臺如期舉行。大連教育學(xué)院學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中心張艾玲主任、常雙老師，以及大連市各區(qū)（市、縣）初中英語研訓(xùn)教師和初三備課組長等200多人參加了此次會議。
　　會上，單江紅老師做了《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)》的報(bào)告。報(bào)告通過典型試題及大量中考數(shù)據(jù)評析了試題特點(diǎn)和試卷命題質(zhì)量，并結(jié)合學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、中考閱卷發(fā)現(xiàn)的問題，以及平日調(diào)研所見的課堂教學(xué)情況等，對大連市英語教學(xué)在過去的一年中所取得的成績以及透漏的主要問題進(jìn)行了深入分析、提出教學(xué)建議，引領(lǐng)教師深入研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，發(fā)揮日常教學(xué)評價(jià)的激勵(lì)性、引導(dǎo)性和診斷性功能，促進(jìn)教-學(xué)-評的目標(biāo)一致性。
　　大連教育學(xué)院常雙老師和甘井子區(qū)英語教研員王紅老師在會上也進(jìn)行了主旨發(fā)言。常雙老師基于數(shù)據(jù)，著重對薄弱生源的學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了深入分析，幫助老師探究問題的根源，有效促進(jìn)教師對測評結(jié)果的深入理解以及對教學(xué)效果的反思。王紅老師結(jié)合中考書面表達(dá)學(xué)生作答狀況的問題分析，給出改進(jìn)寫作教學(xué)方式方法的建議，豐富了教師寫作教學(xué)的途徑。
　　通過2022年英語中考學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會，相信更多的教師能夠重視對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和踐行，緊跟新課改的腳步，不斷更新理念，促進(jìn)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。
　　

新聞作者：單江紅
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：單江紅