近日，大連市“十四五”高中思想政治學(xué)科骨干教師第三次培訓(xùn)順利完成，培訓(xùn)由學(xué)院高中研訓(xùn)中心思想政治學(xué)科教研員唐銘老師主持。此次培訓(xùn)的結(jié)束也標(biāo)志著本年度高中思想政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)圓滿落下帷幕，全市共有53名思想政治學(xué)科骨干教師培養(yǎng)對象參加了培訓(xùn)。
　　本年度培訓(xùn)共分三次舉行。第一次培訓(xùn)邀請了大連市第三十六中學(xué)黨支部副書記彭婕老師和大連育明高級中學(xué)鞠麗老師做專題報告。彭婕老師以《新課標(biāo)新教材新高考——指向深度學(xué)習(xí)的“大單元教學(xué)”》為題，圍繞三新視域下的深度學(xué)習(xí)，結(jié)合彭婕思政名師工作室的大單元教學(xué)設(shè)計成果，就為什么要推進(jìn)深度學(xué)習(xí)、如何確定單元教學(xué)主題、如何設(shè)計單元學(xué)習(xí)活動、如何開展持續(xù)性學(xué)習(xí)評價等問題進(jìn)行了分析；鞠麗老師以《深度學(xué)習(xí)視域下的單元教學(xué)整合》為題，從“深度學(xué)習(xí)的背景與挑戰(zhàn)、對深度學(xué)習(xí)的認(rèn)識與理解、深度學(xué)習(xí)與單元教學(xué)整合、深度學(xué)習(xí)視域下單元教學(xué)的高考備考策略”四個方面和大家進(jìn)行交流，內(nèi)容豐富、思想深刻，為深度學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐提供了借鑒和參考。
　　第二次培訓(xùn)邀請了大連市第三十六中學(xué)科研室主任王士環(huán)老師和開發(fā)區(qū)第一中學(xué)王長城老師。王士環(huán)老師做了題為《信息技術(shù)融合下的大單元深度學(xué)習(xí)》的專題講座，圍繞破解淺層教學(xué)、構(gòu)建單元教學(xué)、使用信息技術(shù)三個方面通過實例講解和實際操作等方式就如何理解深度學(xué)習(xí)目標(biāo)下的大單元教學(xué)與信息技術(shù)深度融合與參會老師進(jìn)行了交流；王長城老師以《深度學(xué)習(xí)理念下高中思想政治大單元教學(xué)設(shè)計》為題，在進(jìn)行了理論回顧與深度解析的基礎(chǔ)上，以必修1“中國共產(chǎn)黨為什么能”和必修3“人民當(dāng)家作主”這兩個課例為樣本，重點(diǎn)闡述了如何進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)。
　　第三次培訓(xùn)首先邀請了遼寧省教育學(xué)院思想政治學(xué)科教研員陳述綱老師做專題報告，陳老師從大單元教學(xué)、深度學(xué)習(xí)的提出背景、基本認(rèn)知，原因意義和實施策略四個方面做了非常透徹的分析，特別是以高考題為案例，從高考評價的角度深刻剖析了大單元教學(xué)的意義，有效扭轉(zhuǎn)老師觀念；其次由唐銘老師對深度學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)設(shè)計理念、教學(xué)特點(diǎn)與實施再次做了全面梳理，并組織骨干教師進(jìn)行了分組研討；大家熱情高漲，討論熱烈，發(fā)言踴躍，分享了各自對大單元教學(xué)的認(rèn)識理解與實踐做法，老師們都紛紛表示收獲巨大。
　　

新聞作者：羅萍
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　圖片：羅萍