2022年10月11日下午，大連市高一化學(xué)10月份教研活動(dòng)如期展開(kāi)。本次活動(dòng)由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心劉化毅老師主持，在“騰訊會(huì)議”上來(lái)自全市的二百三十余位老師積極參與。
　　活動(dòng)第一部分，由大連市第二十四中學(xué)的青年教師任曉倩給大家?guī)?lái)了《氯及其化合物（第2課時(shí)）》的觀摩展示課。任老師在這節(jié)課中，首先帶學(xué)生們回顧了初中化學(xué)制備氣體的基礎(chǔ)知識(shí)，然后讓學(xué)生以氯氣的發(fā)現(xiàn)史為依據(jù)們自主分析實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置類型和注意事項(xiàng)，最后與學(xué)生共同分析了其他制取藥品的選擇。本節(jié)課的設(shè)計(jì)契合學(xué)習(xí)進(jìn)階理論的要求，符合心理學(xué)由已有圖示擴(kuò)展延伸至新知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程，既借助基礎(chǔ)內(nèi)容的鋪墊，也有適當(dāng)?shù)陌胃咛嵘W(xué)科理解方面的處理是本節(jié)課的另一大亮點(diǎn)，在制取氯氣相關(guān)藥品的選擇上，任老師不是讓學(xué)生死記硬背，而是適度拓展大學(xué)相關(guān)知識(shí)，給予學(xué)生數(shù)據(jù)支持，讓學(xué)生自助分析并選擇。雖然剛工作四年，但任曉倩老師在學(xué)習(xí)進(jìn)階與學(xué)科理解方面的思考，已幫助她另辟蹊徑快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年教師。
　　活動(dòng)第二部分是劉化毅老師的系列講座——《“雙新”背景下的化學(xué)學(xué)科理解（2）》。在這里劉老師將老師們提出的關(guān)于必修第一冊(cè)第二章的問(wèn)題和困惑做了梳理，依據(jù)大學(xué)教材中的相關(guān)化學(xué)原理和文獻(xiàn)中的研究成果，為大家做出了系統(tǒng)詳細(xì)的解答。
　　本次教研活動(dòng)回應(yīng)了老師們的重點(diǎn)關(guān)切，為青年教師的成長(zhǎng)指出了新的增長(zhǎng)點(diǎn)，獲得了一線教師的密切關(guān)注和廣泛好評(píng)。
　　

新聞作者：劉化毅
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　攝影：劉化毅