心理健康教育是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，需要從業(yè)教師具有較系統(tǒng)的心理學(xué)專業(yè)知識和技能，教師的專業(yè)化程度將決定著學(xué)校心理健康教育的規(guī)范性和科學(xué)性。因此需要有針對性的專門培養(yǎng)，提高專業(yè)能力，切實(shí)發(fā)揮骨干教師人選在區(qū)域內(nèi)的帶領(lǐng)作用。按照《大連市“十四五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)規(guī)劃》（大教發(fā)【2021】5號），《大連市“十四五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)方案》要求，德育心理研訓(xùn)中心組織開展大連市心理骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)從2022年至2025年。2022年5月24日培訓(xùn)啟動后，成功舉辦第一期培訓(xùn)。10月10日，舉辦第六期培訓(xùn)。
　　依據(jù)政策要求，結(jié)合崗位需求與現(xiàn)狀，德育心理研訓(xùn)中心李玉榮主任多方思索，將校園心理危機(jī)干預(yù)的強(qiáng)化訓(xùn)練作為骨干心理教師培訓(xùn)的主題，分4期逐步推進(jìn)。本期培訓(xùn)邀請西南民族大學(xué)陳秋燕教授對參訓(xùn)學(xué)員提交的兩個危機(jī)個案進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)的督導(dǎo)。督導(dǎo)培訓(xùn)后學(xué)員反映收獲良多。
　　

新聞作者：李鳳杰
　　新聞單位：德育心理研訓(xùn)中心
　　攝影：李鳳杰