2021年9月14日下午，大連市高一生物學(xué)科本9月份教研活動(dòng)以小魚易連的方式舉行，共有127名高一生物教師參與了此次活動(dòng)，此次活動(dòng)由大連教育學(xué)院高中生物研訓(xùn)教師王潔主持。

　　此次線上活動(dòng)主要安排了三大方面內(nèi)容：首先由48中的唐赫老師結(jié)合自校開展的KUD單元教學(xué)實(shí)驗(yàn)做了高中生物學(xué)必修1“《走進(jìn)細(xì)胞》的單元教學(xué)分析”的專題講座；隨后，2中的趙娜老師結(jié)合暑期國(guó)家級(jí)示范區(qū)全員研修培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了高中生物學(xué)必修1“探討支持細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)的單元教學(xué)分析”的專題講座；最后研訓(xùn)教師王潔結(jié)合當(dāng)前倡導(dǎo)的單元教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容做了“高中生物學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)的確定與表述”的專題講座，并介紹了2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期高一生物教研工作計(jì)劃及部署。

　　整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，唐赫老師從KUD單元設(shè)計(jì)要素“知道—理解—能做”的角度對(duì)必修1第1章從“第一階段目標(biāo)、第二階段評(píng)價(jià)、第三階段根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)的證據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)”三個(gè)方面對(duì)第1章進(jìn)行了詳盡的設(shè)計(jì)，她設(shè)計(jì)的主題任務(wù)“為森林動(dòng)物園準(zhǔn)備一段特別的導(dǎo)游詞”緊密結(jié)合大連市的實(shí)際，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用的新課程理念，給參加活動(dòng)的老師留下了深刻的印象！趙娜老師以“探討支持細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)”為主題，將必修1第2章5節(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串成了一個(gè)整體，在設(shè)計(jì)中，她通過(guò)教學(xué)環(huán)節(jié)主線—活動(dòng)主線將每節(jié)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化地呈現(xiàn)了出來(lái)，并進(jìn)行了相應(yīng)的問(wèn)題設(shè)計(jì)和活動(dòng)設(shè)計(jì)，整個(gè)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了單元教學(xué)結(jié)構(gòu)化、情境化、活動(dòng)化的特點(diǎn)，既有理論高度，又貼近生活實(shí)際，讓參與活動(dòng)的老師們耳目一新、茅塞頓開，對(duì)于接下來(lái)各校開展的單元教學(xué)實(shí)踐起到了很好的引領(lǐng)作用。研訓(xùn)教師王潔老師的講座將單元教學(xué)目標(biāo)的確定和表述進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋，使老師們更能準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，基于目標(biāo)有效開展教學(xué)。

　　通過(guò)本次培訓(xùn)，期望各校師生借此次國(guó)家級(jí)示范區(qū)全員研修的東風(fēng)，切切實(shí)實(shí)地讓學(xué)生們?cè)?ldquo;既見(jiàn)樹木又見(jiàn)森林”的單元學(xué)習(xí)活動(dòng)有更大的收獲，促使自己的學(xué)科核心素養(yǎng)有更大的提升！

 

 

 

 

 

　　新聞作者：王潔

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　新聞攝影：王潔、王婧