“解讀標(biāo)準(zhǔn) 引領(lǐng)航向”——小學(xué)語(yǔ)文(高段)開展普蘭店區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)

來(lái)源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2021/8/31 15:54:00 瀏覽:
  為落實(shí)“雙減”工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,幫助一線教師更加正確理解統(tǒng)編教材的核心思想和主要內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的編寫原則、結(jié)構(gòu)體系及編寫特點(diǎn),使教師能更好駕馭新教材,2021年8月27日,普蘭店區(qū)全體語(yǔ)文教師參加了由大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心組織的小學(xué)語(yǔ)文高段學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。
  此次培訓(xùn)由大連市小學(xué)語(yǔ)文教研員顏廷安老師主講。培訓(xùn)過(guò)程中,顏老師重點(diǎn)解析了第三學(xué)段的階段目標(biāo),分別就識(shí)字與寫字、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)作了詳細(xì)解讀,并結(jié)合實(shí)際案例幫助老師們更好地理解新課標(biāo),使教師們充分感受到教學(xué)設(shè)計(jì)的每一步都不是空穴來(lái)風(fēng),而是嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行制訂的。此外,顏老師從各個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā),給予語(yǔ)文教學(xué)建議,真正做到以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將課堂教學(xué)的效果達(dá)到最大化,為語(yǔ)文教師指明方向、解除心中之惑。
  一次學(xué)習(xí),一次提升,一次培訓(xùn),一次洗禮。本次培訓(xùn)讓老師們明確了如何快速有效又準(zhǔn)確地定位教學(xué)目標(biāo),為我區(qū)各校接下來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)研究指明了方向。此次培訓(xùn),也使教師們對(duì)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)有了全新的理解與認(rèn)識(shí),相信教師會(huì)借力此次培訓(xùn),在教育之路上深耕不輟,不斷更新語(yǔ)文教學(xué)方法,為今后的語(yǔ)文教學(xué)不斷提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  新聞作者:顏廷安
  新聞出處:小學(xué)研訓(xùn)中心
  攝影:普蘭店教師進(jìn)修學(xué)校
 
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