提高學(xué)業(yè)質(zhì)量 落實(shí)語文核心素養(yǎng)——長海縣小學(xué)語文(低段)教師參加學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)會(huì)

來源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2021/8/30 14:51:00 瀏覽:
  為深入學(xué)習(xí)《大連市小學(xué)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”)的編寫內(nèi)容,理解“標(biāo)準(zhǔn)”的新理念新要求,明確落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)”的有效途徑,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式,全面提高小學(xué)語文教師的專業(yè)素質(zhì),8月25日上午,長海縣32名小學(xué)低段語文教師參加了由大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心王芳副主任作的以《解讀<大連市小學(xué)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)>》為題的培訓(xùn)。
  本次培訓(xùn)從簡介背景、介紹框架、解讀標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)維度進(jìn)行了分析,明確指出語文教學(xué)要注重情境創(chuàng)設(shè),提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),在學(xué)生完成任務(wù)過程中,既要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)又要形成語文能力,提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。對(duì)低段統(tǒng)編版語文教材中的識(shí)字與寫字、閱讀、寫話、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,依據(jù)學(xué)段目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化,提出了明確的教學(xué)要求和可操作性的教學(xué)建議。
  本次培訓(xùn)為長海的語文教學(xué)指明了方向,教師們紛紛表示將帶著滿滿的學(xué)習(xí)心得,帶著專家老師分享的真知灼見,在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)、精進(jìn)、前行,不斷探索語文教學(xué)的新高地,全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)。
 
 
 
 
 
  新聞作者:王芳、李芳
  新聞出處:小學(xué)研訓(xùn)中心 長海縣教師進(jìn)修學(xué)校
  攝影:李芳
 
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