5月7日下午，大連市教育科學(xué)院研究所馬穎英老師蒞臨學(xué)院附中，在401多媒體教室，為附中老師進(jìn)行課題研究方案撰寫的專題講座。

　　馬老師從2019年大連基層學(xué)校課題立項(xiàng)情況解讀、如何撰寫課題研究方案、課題研究中容易出現(xiàn)的問題三個(gè)方面作了詳細(xì)講解。馬老師以豐富的教研經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合PPT演示文件細(xì)致講解了如何選擇有價(jià)值的課題以及制定方案中易出錯(cuò)的問題及解決方法，并分享了如何打造優(yōu)秀課題的方法和需要注意的問題。同時(shí)，馬老師也特別強(qiáng)調(diào)，課題研究是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間積累的過程，在這個(gè)過程中，教師要根據(jù)自身的實(shí)際情況，反復(fù)研究和琢磨課題，要注重平時(shí)的積累。

　　講座結(jié)束，葉輝副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。葉副校長(zhǎng)首先闡釋了本次課題研究講座的重要意義，同時(shí)也對(duì)在座的教師提出了新的要求：希望教師要明確各自的工作目標(biāo)和努力方向，教研組內(nèi)互相研討，吃透教材，深入思考，提出有學(xué)科特色的新課題！

　　馬老師的講座，高屋建瓴又通俗易懂，在指出課題中易出現(xiàn)的問題同時(shí)也有解決問題的技巧，教師們認(rèn)真聆聽馬老師的講座，紛紛表示啟發(fā)很大，收獲滿滿！

 

 

　　新聞作者：徐鵬飛

　　新聞出處：學(xué)院附中

　　攝影：段云飛