為進一步提升教師信息化水平,鞏固智慧課堂發(fā)展成果，促進校際間智慧課堂教學(xué)經(jīng)驗分享交流,學(xué)院附高攜手杭州施強教育于2021年4月8-日至9日開展了智慧課堂教師分層系列培訓(xùn)活動，該項活動組織有序、內(nèi)容豐富、分層進行，日前已圓滿結(jié)束。盛曉紅校長攜相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)會，并作指導(dǎo)性講話。

　　4月8日上午，外語組培訓(xùn)，下午，高一高二全體教師培訓(xùn)；4月9日上午備課組長培訓(xùn)、數(shù)學(xué)組培訓(xùn)，下午，班主任培訓(xùn)。杭州施強智慧教育研究院肖宇豪老師帶來了全國開展智慧課堂的先進經(jīng)驗，在對教師培訓(xùn)研討會上，肖老師對平板教學(xué)智慧課堂在教學(xué)中的實際應(yīng)用，特別是課前預(yù)習(xí)、課中操作、課后作業(yè)管理等主要功能，以及教學(xué)中的常見問題處理等作了詳細介紹，對如何在樂課平板教學(xué)中的更加高效教學(xué)分享了經(jīng)驗。教師圍繞以下三個部分展開教學(xué)研討：一是維度解讀。通過表格展示教師常態(tài)化使用數(shù)據(jù)進行維度解讀，包括上課率，備課率，課堂互動指數(shù)，作業(yè)布置批改率等；二是數(shù)據(jù)呈現(xiàn)分析。使用數(shù)據(jù)提升明顯，尤其在備課率，上課率，作業(yè)布置率上，語文組、化學(xué)組亮點突出，在課堂教學(xué)，作業(yè)檢測方面起到了很好的示范作用，進一步探索如何利用技術(shù)更好實現(xiàn)簡約精熟。涌現(xiàn)出全國性一線信息化教師案例徐鵬飛老師；三是問題及措施。通過呈現(xiàn)常態(tài)化使用的各項真實數(shù)據(jù)來分析總結(jié)課前、課中、課后三個維度的現(xiàn)存問題及解決措施，接下來要重點突破有效預(yù)習(xí)。在備課組長培訓(xùn)中，肖老師在如何利用智慧課堂更加有效的提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樂課錯題本的使用等方面分享了成功典例。在班主任培訓(xùn)中，重點講解了如何使用電子班牌實現(xiàn)紅花激勵、在線抽獎、家校互聯(lián)等問題，肖老師一邊現(xiàn)場操作，一邊耐心講解，全體班主任認真學(xué)習(xí)，較熟練地掌握了電子班牌的正確操作方法。

　　本次分層系列培訓(xùn)活動,教師們收獲頗豐,不僅學(xué)習(xí)到了智慧課堂具體操作經(jīng)驗,也讓自己對智慧課堂的教學(xué)應(yīng)用有了更深層次的理解。通過智慧課堂探索教學(xué)新模式和新方法，打造符合時代發(fā)展的附高智慧新課堂，能夠更高效、更快速地培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，是學(xué)院附高人共同的努力與追求。

 

 

 

 

 

 

　　新聞作者：徐鵬飛

　　新聞出處：學(xué)院附中

　　攝影：焦強