近日，大連市高二年級(jí)生物學(xué)科進(jìn)行線上教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。研訓(xùn)活動(dòng)由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心生物研訓(xùn)教師慕曉茹主持，旨在幫助高二年級(jí)生物學(xué)教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)要求、理解教材編排意圖，促進(jìn)大連課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高中生物學(xué)學(xué)科教學(xué)能更有效地基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)、落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)要求。

　　本次研訓(xùn)活動(dòng)中，大連市第二中學(xué)的趙麗芳老師為老師們做了《把握學(xué)情、銜接導(dǎo)學(xué)――選擇性必修3之開學(xué)第1課》的教學(xué)思考與課例分享；大連第四十八中學(xué)的竇越老師做了《高中生物選擇性必修3》第1章發(fā)酵工程單元教學(xué)引領(lǐng)；大連第二十三中學(xué)的郭世愷老師做了《高中生物選擇性必修3》第2章細(xì)胞工程單元教學(xué)引領(lǐng)，三位老師分享了他們對(duì)課標(biāo)及教材的認(rèn)識(shí)與理解，提出了自己的教學(xué)建議，既有以往教學(xué)反思又有新的教學(xué)思考。趙老師的初高中及前后模塊銜接教學(xué)、竇老師的家庭實(shí)驗(yàn)作業(yè)、郭老師的表現(xiàn)性作業(yè)等的教學(xué)研究與實(shí)踐，聚焦課堂教學(xué)難點(diǎn)，為老師們提供了很好的教學(xué)行為示范引領(lǐng)。

 

　　新聞作者：慕曉茹

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心