守一輪云開(kāi)月明，候一片靜宜花開(kāi)。線上教學(xué)有那些成功的經(jīng)驗(yàn)？從云端到線下，如何做好教學(xué)的有效銜接？復(fù)課后如何保質(zhì)保量地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)？帶著這些問(wèn)題，2021年12月6日大連市初中地理教師共160余人，利用騰訊課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展教研活動(dòng)，在線上進(jìn)行交流研討。本次活動(dòng)由大連教育學(xué)院初中地理研訓(xùn)教師吳凱老師主持。

　　線上教學(xué)的難點(diǎn)是教師無(wú)法看到對(duì)面孩子們的一舉一動(dòng)，難以實(shí)時(shí)掌握到學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，教學(xué)效果存在減損的現(xiàn)象。針對(duì)質(zhì)疑問(wèn)題，來(lái)自大連市第四十五中學(xué)的尹秀珍老師和瓦房店七次初級(jí)中學(xué)的萬(wàn)春紅老師結(jié)合本校線上教學(xué)的實(shí)際情況分別從制定合理的教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計(jì)明晰的教學(xué)任務(wù)內(nèi)化知識(shí)，充分網(wǎng)絡(luò)提供多種教學(xué)資源，及時(shí)合理的評(píng)價(jià)反饋等方面就如何提高線上教學(xué)有效性這一話題老師們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享與交流。吳凱老師從市級(jí)層面提出了具體的復(fù)課教學(xué)指導(dǎo)建議，從梳理脈絡(luò)、關(guān)注薄弱、強(qiáng)化鞏固、提升品質(zhì)等四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致部署。建議各位教師復(fù)學(xué)后要調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，幫助學(xué)生梳理好線上教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)檢測(cè)找到薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反思補(bǔ)救，關(guān)注每一位學(xué)生，為新中考蓄力。

　　“疫”去冬來(lái)，平安復(fù)學(xué)。疫情給老師們帶來(lái)了新的教學(xué)挑戰(zhàn)，但老師們將團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開(kāi)拓，努力在復(fù)學(xué)后提高教學(xué)實(shí)效。教研路上，老師們凝心聚力，攜手前行，只為做學(xué)生學(xué)習(xí)路上孜孜不倦的引路人。

 

 

 

 

　　新聞作者：吳凱

　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心

　　攝影：吳凱