我市小學(xué)信息技術(shù)教師參加遼寧省中小學(xué)信息技術(shù)課程深度學(xué)習(xí)研究培訓(xùn)會(huì)

來源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2021/11/29 14:55:00 瀏覽:
  為落實(shí)《遼寧省教研系統(tǒng)落實(shí)“雙減”工作實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)指向中小學(xué)信息技術(shù)課程核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)研究,發(fā)揮教研核心團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)示范作用,全面提升信息技術(shù)教師高質(zhì)量實(shí)施課堂教學(xué)的能力,11月25-26日遼寧教育學(xué)院信息技術(shù)教研員趙春芝老師以線上形式召開了遼寧省中小學(xué)信息技術(shù)課程深度學(xué)習(xí)研究培訓(xùn)會(huì)暨教研核心團(tuán)隊(duì)階段工作總結(jié)會(huì)。
  北京航空航天大學(xué)教授熊璋教授做《義務(wù)教育信息科技課程建設(shè)》專題講座,遼寧教育學(xué)院副研究員李穎做《教育科研與教師成長(zhǎng)》專題講座,華東師范大學(xué)博士、副研究員李鋒專家做《基于課程核心素養(yǎng)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)》講座,大連市甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師曹書嘉進(jìn)行了《機(jī)器學(xué)習(xí)》課堂教學(xué)展示。大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心教研員張楊做《基于核心大概念培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維的教學(xué)設(shè)計(jì)》經(jīng)驗(yàn)分享,遼寧教育學(xué)院教研員趙春芝做《指向課程核心素養(yǎng)的教研工作策略暨教研核心團(tuán)隊(duì)階段工作總結(jié)》專題交流。
  大連市700名信息技術(shù)研訓(xùn)教師和專兼職信息技術(shù)教師參加了培訓(xùn),各區(qū)以不同形式打卡簽到,發(fā)布報(bào)道。老師們認(rèn)真寫筆記和培訓(xùn)體會(huì),雖然大連因?yàn)橐咔槿w教師居家辦公,還有些教師當(dāng)志愿者在一線抗疫,但大家仍然抽時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)。教師們通過認(rèn)真做筆記和寫學(xué)習(xí)感受,對(duì)這門學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了未來的發(fā)展方向。在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)頒布之際,感謝所有支持信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展的專家,給信息技術(shù)學(xué)科搭建了行得遠(yuǎn)、立得住的頂層設(shè)計(jì),也感謝所有一線教師二十多年的積極探索。就像疫情終將過去,沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,相信信息科技這門學(xué)科終將乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。
 
 
 
 
 
 
 
  新聞作者:張楊
  新聞出處:小學(xué)研訓(xùn)中心
  攝影:張楊
 
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