承擔使命 牢記責任——“停課不停學”大連教育學院在行動

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2021/11/23 16:15:00 瀏覽:
  面對突如其來的疫情,在我市新冠肺炎疫情防控總指揮部的統(tǒng)一部署下,大連市教育局連續(xù)下發(fā)了“關(guān)于做好線上教學工作的通知”“關(guān)于錄制大連教育數(shù)字課堂(2021秋冬版)”等通知。大連教育學院黨委副書記、院長王冬凌提出“強化政治站位,強化責任意識,強化專業(yè)引領(lǐng)”的明確要求,強調(diào)“疫情當下,務必在專業(yè)引領(lǐng)中發(fā)出教研人的專業(yè)聲音”,并要求學院全體教職工以主動擔當?shù)木袢σ愿芭浜鲜薪逃珠_展好全市中小學線上教學的各項工作。
  疫情期間,學院相關(guān)部門及研訓教師迅速行動起來,各研訓中心主任第一時間加入網(wǎng)絡教學組并負責具體指導全市中小學各學段和中職院校的線上教學工作。
  開展在線調(diào)研,制定線上教學指導方案
  按照市教育局通知要求,大連教育學院各研訓中心通過電話、微信群、QQ群、網(wǎng)絡視頻會議等不同方式,第一時間了解基層學校各學段、各學科線上教學的需求和準備情況,了解教師的疑惑和困難,并據(jù)此先后制定了《線上教學指導工作方案》,精確指導、精準施策,引導我市各學校和一線教師針對“線上線下”的不同學境,整合教學內(nèi)容、優(yōu)化教學過程,提高教學效率,提升教師應對線上教學的能力。高中研訓中心在原有教研內(nèi)容的基礎上,增設了線上教學指導版塊,從了解學情、情境創(chuàng)設、師生互動、學習方式、作業(yè)布置等方面進行了具體指導,提出了科學建議。同時強調(diào)教師要首先調(diào)整心態(tài),理念先行,迎難而上,以更多的愛心與耐心去教育引導學生,要利用好后疫情時代的各種資源作為教學素材,設計挑戰(zhàn)性學習任務,不斷提高線上直播授課的質(zhì)量。
  小學研訓中心連續(xù)召開了各區(qū)市縣小教部主任會議與部門研訓教師工作會議,針對本輪疫情以來各校因情況不同、學生參加線上教學的適應性各有差異,部分學校、教師在開展線上教學時由于資源不足、一些學生參加完直播課程未能很好消化吸收等實際情況,篩選、提煉并研發(fā)了以各學科《課程標準》為本的一系列能激發(fā)學生興趣、聚焦素養(yǎng)、寓教于樂的課程資源。課程圍繞知識與方法的全面梳理、教材內(nèi)容的有效拓展、創(chuàng)新思維與實踐的充分展示,充分考慮了疫情下學生居家學習的特點,側(cè)重于知識重難點的解決,聚焦于能力素養(yǎng)的全面提升,開展專題化指導,呈現(xiàn)多樣化教學。為引領(lǐng)教師更好開展線上教學活動,豐富學生居家學習資源,小學研訓中心開啟了新一輪的課程資源的梳理、完善與錄制工作,為區(qū)域、基層教師陸續(xù)提供了“國家資源平臺”“微課資源平臺”“外研社K12教學云平臺”等多個教學配套輔助資源,保障課程資源的提供既適合學生自學使用,又便于教師線上教學選用的教學支持,做到了未雨綢繆,有備無患。
  強化專業(yè)引領(lǐng),提供數(shù)字課堂資源支持
  按照市教育局關(guān)于“大連教育數(shù)字課堂(2021秋冬版)”上線通知要求,大連教育學院主動與市教育局相關(guān)處室溝通,明確任務。初中研訓中心成立了“大連教育數(shù)字課堂(2021秋冬版)”初中學段工作領(lǐng)導小組,通過召開網(wǎng)絡工作會議,部署學段工作任務。先后制定了7個配套實施方案,高標準制作完成可供到期末(39個工作日,156節(jié)課)使用的課程內(nèi)容,并形成39天的播出計劃。各學科按計劃調(diào)配相關(guān)人員,按課時安排、課表安排、授課表等實施和落實錄課和指導任務,嚴格二審程序,督促錄課教師通過百度網(wǎng)盤上報視頻文件的同時,按時間節(jié)點上報審核人簽字的電子文件夾。在部門全體人員通力合作和努力下,目前已經(jīng)完成7個工作日的上傳任務。
  高中研訓中心各學科研訓教師組織教師共享優(yōu)質(zhì)教學、學習資源,將電子教材、配套課件、微課、優(yōu)課等共享給學校、教師和學生,向教師推薦了“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”“七彩云課堂”等視頻課程網(wǎng)站,為下一階段線上教學的扎實推進奠定堅實基礎,計劃為“大連教育數(shù)字課堂”提供160節(jié)視頻課,內(nèi)容包括學科知識課堂、學習方法指導、名師課程講堂及高考備考指南,目前已上傳視頻資源共計20節(jié)。
  德育心理研訓中心根據(jù)市教育局要求,通過市區(qū)兩級教研通道,要求全市中小學校每周定期推送“大連教育數(shù)字課堂”往期心理微課,指導學校及時組織學生觀看、談感受,指導教師科學使用心理微課,以課護心。同時組織、指導一線教師錄制大連教育數(shù)字課堂(2021秋冬版)學生心理輔導課程、德育主題教育課程,嚴格選擇主題,既與往期主題不重不漏,相得益彰,又貼合學生心理需求。擬定提綱、文稿形成,反復推敲、字斟句酌;課件制作,從文字、圖片到版式、音樂,精雕細刻,不斷修繕;視頻錄制,反反復復,精益求精,確保每節(jié)微課科學、專業(yè)。
  職成教研訓中心本著完善已有課程資源、錄制新課程資源的原則,組織、指導基層教師開發(fā)網(wǎng)絡課程資源,中心16名研訓教師積極行動,調(diào)配骨干教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人200余人,進行網(wǎng)絡資源整合、錄制、審核,責成大連愛丁云教育科技有限公司負責后期編輯。內(nèi)容涉及思想政治教育、疫情防控、勞動教育、品質(zhì)生活、職業(yè)能力、藝術(shù)修養(yǎng)等,目前計劃為大連數(shù)字課堂提供200余節(jié)精品課程,豐富學校課程內(nèi)容,吸引社會大眾關(guān)注,提升職教社會影響力。同時根據(jù)學校需求,精選已有資源推送了7節(jié)學生心理疏導網(wǎng)絡課程,同時安排中職教學名師錄制并制作了新的相關(guān)課程陸續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)給學校,此項工作惠及近2萬名學生,受到師生的歡迎。
  承擔社會責任配合開展教育公益活動
  為幫助我市中小學生更好地居家學習,促進家校密切協(xié)同,德育心理研訓中心發(fā)揮專業(yè)與人才優(yōu)勢,積極協(xié)助市教育局開展社會公益活動。一是組織專家團隊,在市教育工委、市教育局的部署下積極協(xié)助大連理工大學籌備大連市大中小學抗疫心理援助平臺的各項工作,并于11月15日正式開通。共先后選拔38位中小學心理教師組成中小學熱線專家隊伍參與平臺電話熱線與QQ熱線心理援助。目前德育心理研訓中心組織、管理、協(xié)調(diào)與指導中小學熱線專家隊伍按照平臺要求與工作流程,積極值班、按時熱線,專業(yè)援助、及時反饋,助力全市大中小學師生、家長疏解情緒,化解危機;二是參與設計調(diào)查問卷,全面了解中小學生居家學習現(xiàn)狀及存在的問題,為及時幫助家長解決中小學生居家學習監(jiān)管提供解決方案;三是圍繞“心理疏導、學法指導、家教指導”主題教育活動,承擔研發(fā)并制作、推送系列居家學習線上家庭教育公益課程的主要工作。近日,在市教育局統(tǒng)一組織的全市中小學“加強居家學習指導與服務”主題線上家長會上,學院研訓老師李鳳杰錄制的《居家線上學習家長指導》作為第一課被提供給我市各中小學作為課程資源統(tǒng)一播放。其他系列公益課程也將由市教育局通過“大連中小學幼兒園家庭教育”微信公眾號開設“居家學習指導”專欄向社會開放,以促進家校協(xié)同教育,切實解決中小學生居家學習期間家長監(jiān)管面臨的實際困難。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  新聞出處:高中研訓中心、初中研訓中心、小學研訓中心、職成教研訓中心、德育心理研訓中心
 
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