以生為本 融新創(chuàng)新設計有效的美術作業(yè)——記大連市小學美術教研培訓《美術作業(yè)的有效設計》

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2021/10/29 14:55:00 瀏覽:
  2021年10月27日,為進一步提高區(qū)域內小學美術教師的教學水平,促進美術作業(yè)設計的有效提升,在大連市小學美術教研員魯毅老師的誠邀下,成都師范學院陳實教授為全市小學美術教師做了題為“美術作業(yè)的有效設計”線上講座培訓。
  陳教授圍繞“對美術作業(yè)的認識、美術作業(yè)的有效設計、美術作業(yè)設計案例”三部分內容展開此次講座。首先分析了美術作業(yè)設計的主要問題,其次對于什么樣的作業(yè)設計是有效的,以及美術作業(yè)設計的原則、美術作業(yè)布置的要點等方面,從造型·表現(xiàn)、設計應用、欣賞·評述、綜合·探索四大學習領域展開了詳細的分析闡述。
  陳教授通過大量的設計案例,理論聯(lián)系實際,深入淺出地幫助美術教師提高了對美術作業(yè)的認識,了解了美術作業(yè)的特點,明確了美術作業(yè)與教學目標的關系,樹立了正確的作業(yè)觀。特別是對于“創(chuàng)設引發(fā)探究行為的問題情景的美術作業(yè)設計”的指點,使在場的教師深刻地理解了體現(xiàn)學科核心素養(yǎng)取向的美術作業(yè)設計的形式和方法。對于自身存在的問題引發(fā)了一系列的思考和反思,明確了美術作業(yè)設計的發(fā)展趨勢。
  這次講座活動,讓在場的每位老師都拓寬了視野,更新了觀念,從更深更廣的層面重新認識美術作業(yè)的設計,對今后的美術課堂教學起到了極大的促進作用。載著滿滿的收獲,大連市的小學美術教師正堅定地走在以美育人,向美而行的路上。
 
 
 
 
 
 
  新聞作者:王曉瑜、魯毅
  新聞出處:甘井子區(qū)實驗小學、小學研訓中心
  攝影:魯毅、甘井子區(qū)實驗小學
 
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