10月中旬，高中美術(shù)學(xué)科按照學(xué)院高中研訓(xùn)中心的總體部署和安排，完成了2021年新教師學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括高中“美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”“高中美術(shù)新教材與教法分析”“高中美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與案例分析”和“高中教學(xué)設(shè)計實踐培訓(xùn)”三講和一個教學(xué)實踐共四門課程。擔(dān)任新教師培訓(xùn)是來自一線的遼寧省優(yōu)秀教師、大連市級骨干教師及學(xué)院高中研訓(xùn)中心高中美術(shù)教研員。9名新教師參與了22學(xué)時的培訓(xùn)，培訓(xùn)通過騰訊會議平臺進(jìn)行。

　　2021高中美術(shù)學(xué)科新教師培訓(xùn)具有以下3個主要特點：一是新教師學(xué)歷高，且有了一年多的教學(xué)實踐，形成了較高的培訓(xùn)起點。今年高中美術(shù)學(xué)科新教師共9名，有4名教師是研究生學(xué)歷；約占新教師人數(shù)的44%；同時，9名新教師中多數(shù)已在去年開始了教學(xué)生涯，由于去年疫情影響，今年參加培訓(xùn)。他們經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐，對如何使用新教材、如何落實核心素養(yǎng)等問題都做出了初步的嘗試，這些都形成了前提，提升了培訓(xùn)起點。二是培訓(xùn)教師能結(jié)合新教師的特點進(jìn)行培訓(xùn)。今年的新教師培訓(xùn)，恰逢在使用新教材、落實新課標(biāo)大環(huán)境下，加之今年高中美術(shù)新教師學(xué)歷高、專業(yè)優(yōu)、有一定學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)的特點，三位培訓(xùn)教師培訓(xùn)前一周開始組群，通過網(wǎng)絡(luò)多次進(jìn)行集體備課、共同研究，包括具體的培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)課例展示與分析、教學(xué)資源的提供等，為的是最大限度地滿足新教師學(xué)科培訓(xùn)的剛性需求。三是培訓(xùn)中對話積極、互動踴躍。22學(xué)時的線上培訓(xùn)，無論是講授“新課標(biāo)解讀”的遼寧省優(yōu)秀教師、大連十五中齊艷老師，還是講授教育教學(xué)理論的大連市骨干教師、大連五中學(xué)李錦秀老師，以及講授教學(xué)設(shè)計實踐的學(xué)院高中中心美術(shù)教研員相毅敏，都能圍繞培訓(xùn)中的關(guān)鍵問題，與新教師對話與互動，與學(xué)員思維碰撞與對接，突出了培訓(xùn)的針對性和有效性。

 

 

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　新聞撰寫：相毅敏

　　新聞圖片：大連16中劉源，培訓(xùn)教師