為了加強學(xué)科實踐活動的實施，促進(jìn)課堂教學(xué)變革，提高教師駕馭學(xué)科實踐活動的能力，繼6月“大連市基于統(tǒng)編教材學(xué)科實踐活動研究暨‘跟著古詩找春天’主題實踐活動展示”的基礎(chǔ)上，近日大連市各區(qū)市縣的語文研訓(xùn)教師和骨干教師，共計百余人又一次聚集在五四路教育集團(tuán)濱海分校，進(jìn)一步研究主題實踐活動，為大連市的語文教師開展實踐活動以及開放性作業(yè)提供可借鑒的藍(lán)本。

　　活動中，各區(qū)市縣語文研訓(xùn)教師和骨干老師代表交流了研究成果——統(tǒng)編語文教材下的“主題實踐活動課例”設(shè)計。大家從“課例的來源、任務(wù)分解及環(huán)節(jié)安排”幾個方面匯報區(qū)域研究成果。其后，大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心語文研訓(xùn)教師王芳，分別就各課例的情況進(jìn)行了點評，進(jìn)而提出修改的意見和建議。她鼓勵大家要再次沉下心來，深研究，細(xì)打磨，齊心協(xié)力開發(fā)語文學(xué)科的實踐活動以及開放性的作業(yè)課程，為落實“雙減”工作獻(xiàn)出教師們的智慧與力量。

 

 

 

 

　　新聞作者：王芳、房沈健

　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心、五四路小學(xué)

　　攝影：濱海小學(xué)